Thống kê cho thấy số lượng học sinh tham gia vào tuyển sinh lớp 10 năm nay sẽ tăng, kem theo đó là việc Sở GD-ĐT TP.HCM siết chặt việc đăng ký nguyện vọng nên sẽ rất khó cho các em nếu muốn vào trường công. Vì vậy, Các em học sinh cần điền nguyện vọng lớp 10 thật cẩn trọng.
Khoảng 25.00 học sinh không thể vào trường công
Đến năm 2020, tỷ lệ học sinh cấp 3 trường công lập tại TP.HCM theo lộ trình thực hiện phân luồng học sinh (HS) THCS là 70%. Dự kiến trong năm học 2018 - 2019, sẽ có khoảng 25% sẽ học ở các trường tư thục, trung tâm GDTX, các trường TCCN… và chỉ 75% HS dự kỳ thi tuyển sinh vào học trường THPT công lập. Thro số lượng HS lớp 9 thống kê được trong năm học 2017 - 2018, sẽ có khoảng 76.000 HS được học ở trường công lập, số còn lại, khoảng 25.000 HS sẽ học các mô hình khác. Như vậy, so với kỳ tuyển sinh 2017, số HS không trúng tuyển vào công lập cao hơn gần 10.000.
Phân luồng học sinh theo năng lực
Từ những phân tích số liệu nêu trên, bà Nguyễn Thị Hiền, giáo viên lớp 9 Trường THCS Nguyễn Du (Q.1), cho biết: “Có thể nói năm nay áp lực tuyển sinh lớp 10 tăng cao hơn năm trước, do vậy bên cạnh việc chuẩn bị kiến thức thì các em phải cẩn trọng khi đặt bút chọn nguyện vọng”.
Để giúp HS có những căn cứ chính xác, bà Nguyễn Đoan Trang, Hiệu phó Trường THCS Nguyễn Du (Q.1), đưa ra các tiêu chí: “HS cần phải căn cứ vào kết quả học tập của bản thân, tham khảo điểm chuẩn các trường THPT nhiều năm trước, chỉ tiêu tuyển sinh của trường năm nay. Ngoài ra, một yếu tố cần phải đặc biệt lưu ý là khoảng cách từ nhà đến trường”. Bà Đoan Trang nói thêm: “Để nắm bắt chính xác bản thân, các em có thể tự mình giải lại đề của các năm trước. Khi đăng ký nguyện vọng, nên chọn các trường có khoảng cách điểm chuẩn chênh nhau từ 2 - 3 điểm”.
Còn theo ông Vũ Vạn Xuân, Hiệu phó Trường THCS Lê Quý Đôn (Q.3), trước khi quyết định chọn trường nào, phụ huynh và HS nên trả lời câu hỏi học để làm gì, học đến đâu? Bởi theo thầy Xuân, có rất nhiều hướng rẽ cho HS hoàn tất bậc THCS mà không nhất thiết phải vào các trường THPT công lập. Nên căn cứ vào năng lực của bản thân HS, sở thích cá nhân và nhu cầu mà xã hội đang cần để định hướng là học đến đâu và chọn đúng con đường đi cho phù hợp.
Trong những chia sẻ, tư vấn của giáo viên về việc lựa chọn trường, lớp, hầu hết giáo viên đều “gửi gắm” phụ huynh không nên đặt nặng quá vấn đề trường chuyên, lớp chọn, trường tốp trên… mà tạo áp lực cho con em. Phụ huynh hãy tôn trọng, tư vấn và chia sẻ với quyết định của con em thay vì áp đặt và ép buộc.
Ông Vũ Vạn Xuân cho rằng phụ huynh nên trao quyền quyết định cho con em mình trên cơ sở tham khảo ý kiến của giáo viên chủ nhiệm, điểm tham khảo lực học của con. Trong đó, nguyện vọng 1 nên là trường mơ ước của HS, còn nguyện vọng 2 là theo định hướng của cha mẹ và nguyện vọng 3 là ý kiến của thầy cô chủ nhiệm.
Ông Nguyễn Văn Hùng, Hiệu trưởng Trường THCS Đặng Trần Côn (Q.Tân Phú), từng đưa ra lời khuyên khi họp tư vấn tuyển sinh lớp 10: “Đừng vì ham trường công ít điểm mà đẩy con đi học xa. Cũng đừng vì tham vọng học trường tốp, trường chuyên mà ép con học trường gần, quá sức của con. Phụ huynh nên hiểu rằng, đây không đơn thuần chỉ là giai đoạn chuyển cấp mà còn quyết định nhiều về tương lai sau này của các em. Nên xem xét các em yêu thích gì, đam mê gì ngay từ bây giờ để có định hướng phù hợp”.
Tiếp nối chia sẻ này, cô Đoan Trang nói thêm, năm nay đề thi sẽ tăng tính thực tế do đó sẽ có tính phân hóa rõ rệt. Đây cũng là một lưu ý để phụ huynh, HS tham khảo khi lựa chọn trường. Sở thích là một chuyện nhưng phải phù hợp với năng lực, khả năng của các em. Thậm chí, có nhiều trường hợp các em vào được những trường đó nhưng có theo được hay không lại là một vấn đề…
0 nhận xét:
Đăng nhận xét